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[转载] 我們,都是這樣被嚇大的!

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发表于 2010-1-20 04:00 PM |只看该作者 |倒序浏览
我們,都是這樣被嚇大的!
副刊 教育  2010-01-20 12:43

我們,都是這樣被嚇大的!(圖:星洲日報)
●小時候,

保姆跟我們說:“如果你不乖乖聽話,我叫警察來捉你!”


媽媽跟我們說:“你敢頂嘴,我就請你吃藤條炆豬肉。”

●進了小學,

校長跟我們說:“我已經跟你們講很多次了,為甚麼還不聽?再不聽就鞭打,再叫你的家長來見我!”

老師跟我們說:“在家裡你們可以做王,在班上,就只能我講你聽,給我安靜!還有,誰敢回家把學校的事告訴爸爸媽媽,整天complaint,給我知道,你就完蛋了!”

●上了中學,

訓導老師說:“最好不要在校園內搞是搞非,否則踢出校門!”

爸爸說:“吃我的、穿我的、住我的、用我的,你敢反抗我?”

●考上大學,

教授說:“最好別蹺我的課,功課準時交,否則休想畢業!”

校方說:“跟我宣誓,aku janji……”

●踏入社會,

政府說:“給我乖乖聽話,勿搞事,勿煽風點火,勿對抗,否則後果自負!”

於是,我們就這樣被嚇大了!他們都說,這全是為了你好!只是不明白,真的為我好,為何沒有欣賞,沒有鼓勵,沒有正面的批評?我只知道,我們從此就變得不敢說話,不敢做主,不敢投訴,不敢想像……不敢、不敢、不敢!

語言是一門藝術,把話說好,是大人的必修課,一句話,換個說法,加個“請”、“謝謝”,效果明顯就不同了!

開學第一天,
遇到壞脾氣的老師!

12月31日,學校給一年級生辦迎新日,早早請了假,陪小朋友一同到學校報到。節目表上,寫明校方會先給新生說話,然後才給家長致詞。不過,女校長一上台,就開始滔滔不絕地,講了近半小時,內容讓我越聽越怕。

歡迎新生的話,不超出十句,接下來的,都是用一種強硬、近乎不友善的口氣,給現場的家長訓話──真的,那半個多小時,感覺就是被訓話。莫名其妙地,被狠狠訓了一頓。

“教育是我們的專長,不是你們的專長,不要以為你們有幾百萬……”這樣一句充滿敵意的話,怎麼會在迎新日當天,出自一校之長的口?是積怨太深?還是要給家長來個下馬威?

我知道,我同意,家長本來就應該和學校好好合作,給學校空間,不應諸多干涉,更不應該用高高在上的態度,踐踏老師的尊嚴。但是,學校又何嘗不是一樣,應該尊重家長呢?

我和先生面面相覷……1月4日,開學第一天,新生在訓導主任嚴厲的語氣和指示下,魚貫進入課室。一眾家長尾隨在後,我走得慢,當我走到課室旁的走廊時,就聽見震耳欲聾的哭鬧聲。

一個印度小男生在班上哭鬧了起來,只見他坐在椅子上放聲哭嚷,班主任一手按在他身上,一手指小孩,喝道:“Stop!I say stop!”小男生扭動身體,掙扎站了起來,然後整個仰躺在地上,更大聲地哭鬧,班主任杏眼圓睜,繼續呼喝:“Stop!I say stop!”

那一刻,課室外的家長全都傻了眼。我連忙尋找我家小朋友,他一臉受驚,呆若木雞地坐在位子上。

班主任拉不住情緒失控的小男生,尾隨走出了課室,後來,大概是找到小孩的家長吧,又回到課室,旋即要求家長離開,到食堂等候。

我端一顆忐忑不安的心,走開一會,又悄悄靠近,在離課室不遠處張望。

這一次,班主任在問誰要上廁所。“誰真的很急,要上廁所,請到前面來。不要講老師沒有給你們上廁所。”她重覆了幾次。

“不要講老師沒有給你們上廁所”?!這個語氣好奇怪。校長從一開始就用一種敵對的態度對待家長,怎麼班主任你也一樣,開學第一天,你就用一種敵對的態度,面對你的學生?

後來,她講到坐姿的問題,她是這樣說的:“坐的時候,不要給我把腳翹起來,也不要給我把腳放在椅子上,你們不是少爺,你們是學生,不要給我像少爺那樣坐。”

越聽,一顆心越是往下沉。

班主任,你不是應該說“把腳翹起來或者把腳放在椅子上是沒有禮貌的”嗎?為甚麼你卻說“不要給我把腳翹起來,也不要給我把腳放在椅子上,你們不是少爺”?我真的很不明白,很不明白!

也不是全部老師都像小朋友的班主任,當我走過每一個班級時,我有留心看,其中一班,老師把歌詞抄在黑板上,全班一起唱歌,老師小孩都是快樂的。如果每一個老師都這樣,那該多好。

那天回到家,心思敏感的小朋友明顯悶悶不樂,但他沒說甚麼,我也還沒有想到應該跟他說甚麼,就儘量挑些開心的事說。臨睡前,他邊喝奶,邊說:“老師說,她的脾氣很壞。”

我愕然。他仰小臉,繼續說:“Mummy,we should control our temper right?”

他把臉別過去,用手背擦拭眼睛,又說:“我們沒有做錯事,為甚麼老師罵我們?”

我很難過。但我儘量讓自己用最平和的語氣,告訴他說:“是的,每個人都應該控制自己的脾氣,大人小孩都一樣,老師也在學習中。可能老師太累了,因為班上太多小朋友,老師很忙,她太累了。”我也告訴他,在我們的地區,華小太少,學生太多,所以華小的老師都很累,壓力很大。

這2天裡,我一直思考的,竟然是如何為學校“消毒”,我不希望小朋友對學校有所恐懼,繼而討厭學校,畢竟這是他要呆6年的地方。

但我的感覺是,學校在自我妖魔化,它為自己塑造了一個冰冷、無情、唯我獨尊、狂暴自大的形象,高壓式的教育方式,十年如一日。

對於校方的不良示範,我依然會告訴小朋友那是錯的,我不能夠因為老師這樣做了,我就說對。學校聲聲呼吁,“把教育的責任交給我們,我們才是專業的”,但是,在心裡,我是越來越清楚了,你們可以給孩子的,可能真的就只有知識技能而已,至於如何教育孩子成為一個有靈魂、有情懷的人,我不得不懷疑你們的能力。

在這個當下,我更擔心的是,我的小朋友能不能夠適應學校,如果他適應了,學校會把他帶到哪裡?那些心思敏感細膩、單純善良的孩子,最後會變成甚麼樣子?

tamy上






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白金长老

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发表于 2010-1-20 05:21 PM |只看该作者
是咯~~~
父母都是这样的~~~
em0013






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