教总：政府塑造国小成首选学校 华社忧华小被边缘化

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（吉隆坡8日讯）教总认为，政府在《2013-2025年教育发展大蓝图》虽对一些条文内容作出修改或取消，但这还是无法消除华社对《教》的担忧，特别是政府要塑造国小成为全民首选学校的目标，这足以让华社担心华小的发展会被边缘化，不能公平享有国家教育资源。

除此之外，还有许多华社所提出来的各项建议，教总指依然没有获得政府的接纳，特别是政府强硬将华小第二阶段的国文科上课时间调高至每周240分钟，更是直接冲击华小的正常发展，引起华社的不满和担忧。

教总今日发表文告表示，自独立以来，我国的教育制度就涵盖了国小、华小和淡小三种不同源流的学校，并以各自的母语作为主要教学媒介语，这是无可争议的事实，也是《联邦宪法》赋予各族群发展本身母语教育的权利。

“因此，政府不仅仅有责任保留现有多源流学校的教育制度，维持华小和淡小的地位与特质，更应该把强化华小、国小和淡小列为共同目标，让在各源流小学受教育的各族学生都享有平等的国家教育资源，落实和贯彻均衡发展的素质教育。”

“同时，政府也必须正视华文独中和国民型中学的发展，确保中学阶段的华文教育获得公平的待遇，进而为国家培育有素质、有竞争力的人力资本。”

教总表示，作为国家13年教育发展的路线图，《教》不应一层不变，而必须根据实际的情况不断作出改善，以符合各个民族对母语教育的要求，特别是必须以多元化的教育政策来取代目前的单元化教育政策，以公平对待各族群母语教育的发展。